Она — «опора» здания. «Трансформирующее лидерство» — её цель как у новой директорши. Новый спортивный директор: спортивные поля — «продолжение класса». Выпускник округа, новый помощник директора рад «позитивной энергии» средней школы.

Школьные работы учащихся возвышаются на выставке Heritage Hill ArtPrize. Подсолнуховые семена учат учащихся школьным программам жизненным циклам растений. Открывая двери: партнёрство приносит лаборатории MEERA в средние школы района. Школы округа Кент расширяют предложения CTE при помощи государственного гранта.

Поэзия — выход для «праведного гнева», говорит отмеченный наградами писатель. «Искусство даёт мне голос», говорит отмеченный наградами карикатурист. Благодаря творческому инженерному подходу выпускника, пятиклассник воплощает музыкальные мечты в реальность. Хорошо чувствовать себя, помогая другим чувствовать себя хорошо.

Познакомьтесь с администратором: Тревор Чалмерс

Нортвью — Тревор Чалмерс, новый помощник директора средней школы Кроссроудс, по-настоящему предан Нортвью. Его бабушка и дедушка построили дом в округе, и это тот же дом, в котором сейчас живёт он и его семья. Он провёл все свои годы обучения с детского сада до 12 класса в Нортвью — включая время, когда был учеником в том же здании, которым теперь руководит — и гордо носит звание выпускника Нортвью 1993 года. Его дети также являются или станут выпускниками Нортвью. Этой осенью он вступает в 20-й год работы в округе (и в 29-й год в образовании).

«Это всегда было действительно сплочённое сообщество, и школьная система — та якорная точка для сообщества», — сказал Чалмерс о Нортвью. «В этой школьной системе так много привлекательных аспектов. … Многие из моих ближайших друзей — это те, с кем я учился до окончания школы. Моя жена не из Нортвью, так что она скажет вам, что немного необычно видеть всех так связанными. Но я думаю, именно поэтому это особенно. «У меня был отличный опыт в этих школах и через спорт, и я хочу, чтобы семьи и ученики, которые сейчас в нашей системе, получили тот же опыт, что и я». Узнайте нового помощника директора лучше в этом выпуске «Познакомьтесь с вашими администраторами»:

Другие должности, которые вы занимали в сфере образования:

Будучи увлечённым игроком в баскетбол в качестве ученика, главной целью Чалмерса было однажды стать тренером основной команды по баскетболу, и спорт играл роль на протяжении всей его карьеры. Он начал как учитель математики в старшей школе и тренер команд мальчиков и девочек в Forest Hills Public Schools. Затем он перешёл в Wyoming Public Schools, чтобы стать тренером основной команды Rogers High School и учителем математики и естествознания в старшей школе. Двадцать лет назад у него появилась возможность вернуться в Нортвью как тренер основной команды по баскетболу и учитель математики в старшей школе. С тех пор он занимал следующие дополнительные преподавательские и тренерские должности в округе:

  • Степень бакалавра в области образования с уклоном в математику и физику, Grand Valley State University
  • Степень магистра в области образовательного лидерства, Michigan State University

Почему вы решили стать администратором?

«Занять более значимую руководящую позицию; я хотел бросить себе вызов и профессионально расти. То, что сначала привлекло меня к должности инструкционного наставника, — это возможность поддерживать персонал и искать пути повышения и улучшения опыта учащихся в Нортвью. Я хотел улучшить профессиональное обучение. … Я рассматриваю (роль помощника директора) как продолжение этого. Теперь у меня есть возможность делать это для конкретного здания. Мне нравится персонал здесь, поэтому я хочу делать всё, что могу, чтобы помочь им расти и совершенствоваться, что потом улучшит опыт для учеников и семей в нашем сообществе. Я буду учиться по ходу, но моя цель всегда — помогать другим блистать».

Каким учеником вы были в Hills and Dales Middle School (ныне известной как Crossroads)?

«Я занимался спортом, я был хорошим учеником, я был общительным. У меня была большая группа друзей. Я не сказал бы, что всё всегда давалось мне легко, но в целом я мог справляться с делами в классе. Я был достаточно шутлив, чтобы иногда раздражать некоторых учителей — у меня временами мог быть острый язык». Чалмерс сказал, что баскетбол уже был для него большим делом в средней школе; он помнит, как играл в броски с соседскими друзьями в Hills and Dales и участвовал в турнирах трое на трое на площадках за зданием школы. Часть этих баскетбольных площадок позже была перекрыта, когда в Кроссроудс построили новые раздевалки; это лишь одно из многих небольших изменений, которые Чалмерс заметил, возвращаясь в здание в качестве администратора.

«У меня будут такие забавные флэшбэки о том, как всё было, когда я это переживал. Например, у меня была глупая роль в школьном представлении, на сцене в кафетерии — но ту сцену вынули, чтобы создать больше места. Я ходил на уроки столярного дела, и использование того класса как-то уменьшилось, но сейчас оно снова возвращается. Так что странно наблюдать, как эти вещи проходят через циклы. … Просто думаешь: «О боже, я раньше проходил по этим коридорам ребёнком, валял дурака или играл в баскетбол», — это довольно странно».

Что вы хотели бы рассказать о вашей семье?

Он и его жена Шейла женаты чуть более 20 лет и имеют троих детей: Итана, выпускника NHS 2025 года, Линкольна, выпускника 2026 года, и Колетт, ученицу второго курса. Шейла работает в центре города в гостинично-конференционной индустрии. «Мы всегда были очень вовлечены в то, чем занимаются дети в школе; мальчики оба занимались спортом, а Колетт больше тяготеет к искусству. … Как семья мы любим быть у воды, у нас есть маленькое местечко на озере».

Есть ли книга, шоу или подкаст, который вам понравился недавно?

Чалмерс сказал, что обычно предпочитает нон-фикшн, но после операции на спине этой весной он внезапно увлёкся «многими книгами по «Звёздным войнам». «Люди говорят, что мне нужно читать больше художественной литературы, поэтому я выбрал одну книгу и подумал: «А теперь мне интересно всё то, чего нет в фильмах». И это закрутилось. Этим летом я прочитал больше таких книг, чем когда-либо в жизни».

Как вы будете поощрять голос учащихся в Кроссроудс?

«Одна вещь, которая для меня действительно важна — это как ученики представляют и поддерживают своих сверстников на спортивных мероприятиях. Поэтому я думал о том, какой опыт получают те, кто не обязательно участвует в командах, но хочет присутствовать и поддерживать их. Я хочу получить обратную связь от студентов о том, как это могло бы выглядеть и как мы можем это улучшить. «Ещё одна часть — это моя видимость в школе — на внеклассных мероприятиях, на спортивных состязаниях, в послеурочных активностях, просто быть в коридорах. Речь о том, чтобы вступать в разговоры с учениками о том, как у них идут дела, с какими трудностями они сталкиваются, или видеть, что мы могли бы улучшить. Это будет для меня важно».

Что одно из дел в вашем списке желаний?

Будучи обладателем абонемента на домашние матчи по футболу Университета Мичигана, Чалмерс стремится начать посещать больше выездных игр на разных стадионах, таких как Вашингтон, Орегон или USC.

Какой был ваш первый концерт?

Smashing Pumpkins в Breslin Center.

Опишите ваш стиль лидерства в семи словах (или около того):

Что в средней школе вас как лидера вдохновляет?

«Для меня это позитивная энергия. Старшая школа, в которой я долгое время находился, — это хорошая энергия, но она чуть серьёзнее. Думаю, в средней школе они по большей части всё ещё получают удовольствие — это другая атмосфера, они ещё немного держатся за детство. Эта энергия меня привлекает. «У нас есть возможность помочь ученикам пройти через довольно сложные годы в плане роста и развития и всех изменений, через которые они проходят. Мы также готовим их к старшей школе, и это ещё один аспект, который действительно меня привлекает».

Читайте также из Нортвью: • Педагоги изучают экономику личных финансов • «Дети рассказывают детям»: новостная команда передаёт факты

Безопасность и охрана — ключевая часть предложения об облигации на 38,1 миллиона долларов.

School News Network сообщает о 20 государственных школьных округах в Kent ISD, в которых обучается более 102 000 учеников. Основанная в 2013 году как инициатива Kent ISD, сеть поддерживается местными округами и спонсорами сообщества и обеспечивается опытной командой репортёров, редакторов и мультимедийных журналистов. Мы специализируемся на освещении преподавания и обучения в классах, анализе множества проблем, с которыми сталкиваются ученики, и освещении образовательной магии, которая происходит каждый день в наших государственных школах.